bahá'í-usko bahaiusko baha'i-usko baha'i-uskonto iran persia baha'i-yhteisö bahait Bahá'u'lláh 'Abdu'l-Bahá Báb Shoghi Effendi bahai.fi

Piirustus & askartelu Pelit & leikit
Laulut Tarinat Pyhät kirjoitukset

Tunnit ikäryhmille

Mitä materiaaleja LAMPUSSA on tarjolla ja miksi?

Lampun tuntimateriaalit koostuvat mm. kansainvälisen Bahá'í-yhteisön laajasti käyttämistä Ruhi-instituutin lastentuntimateriaaleista. Niissä tiedollisten tavoitteiden ohella korostuu eettinen kasvatus sekä luonteen ominaisuuksien harjaannuttaminen.

Ruhi-instituutin tuntimateriaalit kattavat ikäryhmät 5-6-vuotiaat (kirja 3) ja 7-8-vuotiaat (kirja 3A) ja 11-12-vuotiaat (varhaisnuorten bahá'í-kasvatukseen suunnattu kirja Uskon henki). Tulevaisuudessa Ruhi-instituutin lastenopetusmateriaalit tulevat kattamaan myös ikävuodet 9-10- ja 13-14. Kuitenkin näillekin ikäryhmille on tällä sivustolla muita hyväksi havaittuja tuntimateriaaleja.

Lastentuntiopettajilla on vapaus käyttää omaa harkintaansa valmistellessaan tuntisuunnitelmia. Viime kädessä kunkin lastentuntiryhmän ja ryhmässä olevien lasten yksilöllisten tarpeiden huomioiminen määrittävät sitä, millaisia tuntikokonaisuuksia on mielekästä rakentaa. On kuitenkin hyvä pitää kirkkaana mielessä lastentunneille asetetut tavoitteet, jotka tekevät tunneista nimenomaan bahá'í-lastentunteja. Omien ideoiden hyödyntäminen on suotavaa ja otamme niitä mielellämme vastaan tämän materiaalipankin kehittämiseksi.

“Moraalin ja hyvän käytöksen opettaminen on paljon tärkeämpää kuin kirjaviisaus. Puhdas, miellyttävä, hyvänluontoinen ja - käytöksinen lapsi - vaikka hän olisi tietämätön - on parempi kuin epäkohtelias, likainen, pahansisuinen lapsi, joka on syvällisesti perehtynyt kaikkiin tieteisiin ja taiteisiin. Syy tähän on se, että hyväkäytöksinen lapsi, vaikka hän olisi tietämätön, on hyödyksi muille, kun taas pahansisuinen ja huonosti käyttäytyvä lapsi on turmeltunut ja vahingoksi muille, vaikka olisikin oppinut. Jos kuitenkin lapsi kasvatetaan sekä oppineeksi että hyväksi, tuloksena on kaksinkertainen valo.”
— ‘Abdu'l-Bahá