Luova toiminta
Miten suunnittelen lastentunneistani mielenkiintoisia ja antoisia kerta toisensa jäkeen?
Kun lastentunteja suunnitellessasi huomaat kaipaavasi täydennystä omaan luovuuden aarrearkkuusi, voit tulla poimimaan täältä vapaasti itsellesi ideoita ja materiaaleja sovellettavaksi omaan tarpeeseesi.
Luovan toiminnan tarkoituksena ei ole palvella vain lasten viihdyttämisenä tai virkistystoimintana - vaan lastentuntien olennaisena osana, joka edistää lasten henkistä kehitystä.
Seuraavassa esimerkki lastentunnin perusrungosta nuoremmille oppilaille, mutta tuntien rakenne voi luonnollisesti vaihdella oppilaiden iän ja mielenkiinnon kohteiden mukaan:
1. Oppitunti alkaa rukouksin.
2. Opettaja ja oppilaat kertaavat edellisen tunnin asiat.
3. Uusi oppitunti esitellään, useimmiten lyhyt selostus ja sopiva tarina.
4. Usein opetellaan ulkoa lainaus tai rukous osana oppituntia.
5. Jokin toiminnallinen tehtävä, leikki, peli tai askartelu, joka liittyy käsiteltävään aiheeseen.
6. Lopuksi opettaja voi ehdottaa lapsille esimerkiksi jotakin erityistä tehtävää kotona tulevan viikon aikana
7. Oppitunti päättyy rukoukseen.
